7 Giá Trị Cốt Lõi Của Olympia, Olympia Nuôi Dưỡng 10 Phẩm Chất Của Học Sinh Ib

GIÁ TRỊ CỐT LÕILuôn mang trong mình đầy đủ giá trị cốt lõi, phần lớn thành viên của tập thể, đội ngũ Olympia luôn luôn luôn cố gắng để thể hiện: Tính trung thực, Sự tôn trọng, Danh dự, Sự trả thiện, Sự cống hiến và Sự thấu ...
GIÁ TR CT LÕILuôn có trong mình đông đảo giá trị cốt lõi, phần lớn thành viên của tập thể, đội hình Olympia luôn luôn luôn nỗ lực để thể hiện: Tính trung thực, Sự tôn trọng, Danh dự, Sự hoàn thiện, Sự cống hiến và Sự thấu hiểu.

Bạn đang xem: 7 giá trị cốt lõi của olympia

Trung thựcOlympia cam kết cung cấp cho cho học viên tri thức ở bất cứ loại hình huấn luyện và giảng dạy nào.Tôn trọng mỗi cá nhânNhận thức và tôn trọng fan khác.Danh dựThể hiện tại sự khác biệt giữa từng cá nhân.Sự trả thiệnOlympia khích lệ cả xã hội tìm kiếm một nền giáo dục đào tạo đạo đức cùng học tập cao nhất.Cống hiếnChúng tôi học không hẳn chỉ để ship hàng cho bản thân mà áp dụng những gì shop chúng tôi học ship hàng nhu cầu của bạn khác.Sự thấu hiểuChúng tôi khẳng định học hỏi phần đa khía cạnh không giống nhau từ bên ngoài nhằm triển khai xong mình hơn.
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*

*

Trường PTLC Olympia khu ĐTM Trung Văn, phái nam Từ Liêm, Hà Nội

không chỉ đi đón đầu trong gây ra và thay đổi chương trình giáo dục đào tạo theo kim chỉ nan phát triển năng lực tại Việt Nam, ngôi trường Olympia từ hào là đơn vị dẫn đầu trong vấn đề tiếp cận và vận dụng các nội dung, phương thức giáo dục tân tiến của quả đât để học sinh Olympia từ bỏ tin lao vào tương lai cùng với tri thức, kĩ năng, phẩm hóa học và năng lượng của đa số công dân toàn cầu.

“Vì sao Olympia lựa chọn xúc tiến chương trình IB?” là thắc mắc được những phụ huynh quan lại tâm trong số hội thảo gần đây. Quanh đó uy tín vững mạnh của IB trên thế giới thì sự tương đương về chân dung tín đồ học giữa IB cùng Olympia là hễ lực đặc biệt quan trọng cho quyết định này.

Chân dung fan học (learner profile) biểu thị những năng lực, phẩm chất mà học viên kỳ vọng sẽ giành được khi theo xua một lịch trình học. Chân dung fan học minh họa cho phương châm đào tạo, giáo dục của một lịch trình hoặc của một bên trường.

Chân dung người học IB gồm 10 phẩm chất, đặc điểm các ngôi trường IB trên trái đất theo đuổi. Mười phẩm chất, điểm sáng này rất tương đồng với chân dung học sinh mà Olympia nuôi chăm sóc trong hơn thập kỷ qua.

Cũng như lịch trình IB và trường Olympia đều triệu tập vun đắp chân dung bạn học trong nuốm kỷ 21: Hình thành những người dân học bao gồm tư tưởng, nhân sinh quan liêu quốc tế, biết ghi dấn những điểm sáng chung của nhân loại, cùng chia sẻ bảo đảm hành tinh, cùng giúp kiến tạo một ráng giới giỏi đẹp rộng và hòa bình hơn. 10 điểm lưu ý chân dung fan học IB cũng là 10 quý hiếm được ươm mầm trong mỗi học sinh Olympia để vững vàng lao vào cuộc sống.

1. Tín đồ ham học hỏi

*

Nuôi chăm sóc trí tò mò, phát triển các kỹ năng để giao lưu và học hỏi và nghiên cứu là giá chỉ trị nền tảng gốc rễ nhà trường mong muốn hun đúc trong những học sinh. Ngay từ khi lao vào Tiểu học, học sinh Olympia đã có được “đi lại nhỏ đường của những nhà công nghệ đã đi”, hiểu ngọn ngành của vụ việc để có chức năng chất vấn, tìm hiểu ra vẻ đẹp của bài toán học.

Quan điểm ấy liên tiếp được củng nỗ lực trong từng cung cấp học để học viên là người sở hữu động mưu cầu tri thức, nuôi dưỡng ý thức học tập suốt cả quảng đời - giữa những hành trang đặc trưng theo chân học viên tới giáo dục và đào tạo bậc cao khi các em cần thay đổi và thích hợp nghi với bí quyết thực học tập tập khác hoàn toàn ở những trường đh quốc tế.

2. Bạn có kỹ năng và kiến thức sâu rộng

*

Mong muốn cải cách và phát triển một chũm hệ học sinh có kỹ năng sâu rộng, Olympia giúp phát huy kỹ năng và kiến thức của học sinh theo cả chiều rộng và chiều sâu. Đa dạng hóa những môn học, trao mang lại học sinh cơ hội được lựa chọn những môn tự chọn như những môn Nhân văn, kinh tế, truyền thông media ở khối trung học, những môn nghệ thuật từ tiểu học cho tới Trung học… học viên Olympia không chỉ có sử dụng tiếng Anh trong giờ học ngoại ngữ cơ mà còn vận dụng để triển khai xong các tài năng qua thuyết trình, tranh biện, hùng biện. Thẩm mỹ được chuyển vào trường học không chỉ từ là những kỹ năng hiếm hoi khi học sinh cai quản sân khấu với nhạc kịch, liên hoan âm nhạc. Vừa đi sâu vừa đi rộng, học sinh Olympia đang càng ngày càng hoàn thiện kiến thức để tự tín hòa nhập vào thế giới.

3. Nhà tư tưởng

*

Nếu bao gồm dịp thâm nhập một lớp học tranh luận hay những phòng nghệ thuật tại Olympia, bạn sẽ hiểu được chân dung một nhà tứ tưởng đang được hình thành tại Olympia như thế nào. Học viên được chế tác khuyến khích tò mò lịch sử vấn đề, các mắt nhìn khác nhau. Thầy cô giáo luôn ưu tiên phát triển kĩ năng tư duy bội nghịch biện, đưa ra phân tích phù hợp và hành vi có trách nhiệm.

Học sinh được trao cơ hội để phỏng vấn kiến thức, thay vị chỉ lĩnh hội kiến thức. Có tương đối nhiều hơn một cách để biết được “1+1=2” hay nguyên nhân “1+1 chưa hẳn là 3?”. Học sinh được trao quyền nhằm phản biện loài kiến thức, để công ty động khám phá nội dung bài xích học trong số “lớp học đảo ngược” vắt vì đối chọi thuần lắng nghe số đông áp đặt của giáo viên. Đưa bộ môn Humanities vào đào tạo và giảng dạy tại bậc trung học phổ thông, Olympia nâng tầm nhân loại quan của học sinh, xuất hiện thêm những suy bốn đa chiều trong các nghành nghề triết học, văn hóa, lịch sử, làng hội.

Xem thêm: Cải thiện sức khỏe tinh thần là gì ? chú ý chăm sóc sức khỏe tinh thần

Những thực hành trong nhà trường ấy dần khiến cho chân dung của một nhà tư tưởng nhằm mỗi đứa trẻ con tìm phiêu lưu vẻ đẹp mắt trong câu hỏi suy nghĩ, hiểu rõ sâu xa và tự tìm thấy hướng giải quyết vấn đề.

4. Người giao tiếp hiệu quả

*

Tại ngôi trường Olympia, ngôn từ không nằm yên trên trang giấy, văn chương không bó gọn trong những bài tập có tác dụng văn. Ngữ điệu là điều khoản để học tập sinh giao tiếp hiệu quả, văn học là nguồn dinh dưỡng cho năng lực lắng nghe, thấu cảm cùng lòng trắc ẩn. Học viên Olympia thay đổi sân khấu kịch thành chỗ trau dồi khả năng ngôn ngữ cùng giao tiếp, biết tận dụng những bài thuyết trình, hùng biện để tiếp xúc hiệu quả, vạc triển tài năng trình bày, thuyết phục, thu hút bạn nghe. Những dự án làm việc nhóm được chuyển vào tiếp tục trong toàn cung cấp học giúp học viên không chỉ có chức năng giao tiếp giỏi mà còn biết lắng nghe, tôn trọng, cách xử lý xung bỗng nhiên trong đối thoại và trở nên tân tiến các kĩ năng con người.

Nuôi chăm sóc những bé người giao tiếp hiệu quả, Olympia nuôi dưỡng phần đa đứa con trẻ tự tin, bản lĩnh và sẵn sàng nhập cuộc trong núm kỷ 21 như kỳ vọng của cẳng chân dung học sinh IB.

5. Người có nguyên tắc

*

Mỗi đứa trẻ bước vào trường Olympia được bồi đắp 1 hệ giá chỉ trị cốt yếu vững vàng: từ bỏ hào, Tôn trọng, Thấu cảm, Kiên định, đam mê ứng, Trách nhiệm, Xuất sắc. Trong thời điểm rèn luyện, học tập tại Olympia giúp các em có những phẩm chất công dân toàn cầu: tự hào về quý hiếm của đất nước và bạn dạng thân; tiếp xúc và đối xử hầu hết người với việc tôn trọng cùng bình đẳng, bất kỳ bối cảnh cá nhân, giới tính, địa vị; nỗ lực cố gắng để thấu hiểu, cân nhắc suy nghĩ, cảm hứng của bạn khác; đưa ra mục tiêu và nỗ lực bền chắc để đạt được mục tiêu; dành thời gian để phản nghịch tư, yên tâm và sáng sủa trước nặng nề khăn, và chuẩn bị sẵn sàng điều chỉnh; chịu trách nhiệm mà không gấp rút đổ lỗi,...

Những bài học kinh nghiệm đó theo học sinh từ những giờ công ty nhiệm, giờ phản chiếu sống bậc tè học, to dần cùng đa số lớp học Li
FE, những bài xích văn nghị luận xóm hội, xây cất và hoàn thành xong cùng những giờ học tập Humanities, vận động hỗ trợ của đội ngũ nhà nhiệm cùng advisors…

Nuôi dưỡng những con fan nhân văn luôn luôn là ưu tiên bậc nhất vì Olympia hiểu rằng, trước khi dạy dỗ để sở hữu một đứa trẻ em giỏi, cần nuôi dưỡng một đứa trẻ có đạo đức. Toàn thể giáo viên, nhân viên cấp dưới và học viên Olympia được kỳ vọng mang trong mình các giá trị cốt lõi ở trong phòng trường để hành xử bao gồm nguyên tắc và nhân văn.

6. Tín đồ có quan điểm cởi mở

*

Đằng sau những vận động trải nghiệm, các chương trình gặp mặt quốc tế, du học tập hè, những chương trình thiện nguyện, service learning được nhà trường xúc tiến là mong muốn muốn cải cách và phát triển những fan trẻ có ý kiến cởi mở, tôn kính sự không giống biệt: từng nền văn hóa truyền thống có một lịch sử hào hùng riêng, mỗi con người có một mẩu chuyện riêng, từng sự khác hoàn toàn đều có những giá trị riêng mà lại chỉ khi mở lòng, bớt đi những đánh giá và định kiến, các em mới rất có thể bước ra ngoài trái đất rộng lớn quanh đó kia.

Tạo không khí kết nối cho học sinh qua những chương trình như Global Connect, Olympia mời các chuyên viên trong và ngoại trừ nước trong vô số lĩnh vực không giống nhau để cùng trao đổi, trò chuyện, giúp học viên mở rộng trái đất quan với nhìn thế giới đa chiều hơn. Đó là 1 hành trình vừa bước ra phía bên ngoài để hiểu thế giới, vừa đi sâu vào vào mình nhằm phản bốn những cực hiếm của phiên bản thân.

Trong hành trang vươn ra bên ngoài thế giới, cách nhìn cởi mở và tôn trọng sự khác hoàn toàn là điều Olympia luôn luôn muốn từng Olympian có theo. Đây cũng là giá trị được các trường đh quốc tế review cao với kỹ năng hội nhập vào những môi trường thiên nhiên đa dạng.

7. Fan biết quan liêu tâm

*

Kết thúc chuyến hành trình học tập thử khám phá ở thành phố sài thành với chuyển động giao lưu lại cùng học sinh trường Nguyễn Đình Chiểu, điều lưu giữ lại trong thâm tâm trí học sinh chương trình thế giới Olympia là những mẩu truyện về yếu tố hoàn cảnh của chúng ta khiếm thị với nghị lực vượt lên khó khăn trong cuộc sống. Clb Sun in the box là câu lạc bộ thiện nguyện do học sinh thành lập và vận hành, mỗi học kỳ hồ hết chủ động triển khai các dự án công trình vì cộng đồng. Ở bên trên phạm vi toàn trường, sau các chuyển động gây quỹ toàn ngôi trường như Walkathon, Olympia Festival, những góp sức của phụ huynh, giáo viên, học sinh toàn trường sẽ gửi vào Quỹ bốn mùa yêu thương thương nhằm xây trường mang đến trẻ vùng cao, hay hỗ trợ học sinh vùng bè cánh lụt,...

Các chuyển động cộng đồng được tổ chức đều đặn thường niên là cách để Olympia giúp học viên thể hiện tại sự thấu cảm, tình thân thương và tôn trọng. Đó là lúc mỗi đứa trẻ phân biệt rằng, hành động của mình, dù đối chọi giản, cũng có thể tạo ra sự khác hoàn toàn tích cực trong cuộc sống của tương đối nhiều người với trong nhân loại quanh ta.

8. Người đồng ý rủi ro

*

Nếu coi ngôi trường học là 1 xã hội thu nhỏ dại và học viên được sẵn sàng hành trang mang đến cuộc sống, gật đầu rủi ro là 1 phẩm chất được trường Olympia mong ước có ngơi nghỉ mỗi học tập sinh. Lịch trình học tập đề nghị “Vượt demo thách” được đưa vào tự Tiểu học tới Trung học để tôi rèn cho học sinh năng lượng, sự bền bỉ đối mặt với thử thách và thay đổi thay. Học sinh được vượt ngoài “vùng an toàn” trong học tập và cả cuộc sống.

Những bài học trong bên trường giúp Olympian hiểu rằng, cuộc sống có không ít điều khủng hoảng rủi ro nhưng sau mỗi lần vấp ngã là một lần bao gồm thêm bài học. Đó cũng là điều nhà trường thể hiện rõ trong giá chỉ trị cơ bản “Agility”: tháo mở trước những thời cơ học tập và trải nghiệm, dành thời hạn để phản tư, bình tĩnh và sáng sủa trước cạnh tranh khăn, và chuẩn bị sẵn sàng điều chỉnh, thích ứng với những thay đổi số biến hóa trong một thế giới biến động

Với học viên và cả thầy giáo Olympia, học tập từ sai sót và luôn sẵn sàng đổi khác chính là biện pháp để chúng ta trưởng thành.

9. Người biết phương pháp cân bằng

*

Olympia đọc tầm quan trọng của việc cân bằng các khía cạnh khác nhau trong cuộc sống của chúng ta – trí tuệ, thể chất, và cảm giác – để đã có được hạnh phúc cho từng học sinh. Học sinh cân bằng các giờ học trên lớp với phần đa giờ thể thao, thẩm mỹ cùng những chương trình như Đại hội thể thao, Winter Festival, The Spirit, báo cáo sản phẩm nghệ thuật… Phòng tâm lý là chỗ học sinh có thể tìm mang lại khi gặp gỡ những vấn đề về ý thức cần tín đồ lắng nghe và thấu hiểu. Các hoạt động phản chiếu hằng ngày giúp học viên có đầy đủ độ “tĩnh” để “hít thở sâu”, quan sát lại những bài bác học, nhằm cùng thăng bằng lại với nhịp sống hối hả trong làng mạc hội hiện tại đại.

10. Bạn biết quan sát nhận, phiên bản thân

*

Có thể bắt gặp một minh họa tiêu biểu cho năng lượng nhìn nhận phiên bản thân thông qua dự án “Tôi là ai giữa nguồn cội dân tộc”, một dự án học tập liên môn đặc biệt trong chương trình Ngữ văn của học sinh THPT Olympia. Dự án công trình gieo vào trọng điểm trí mỗi học sinh Olympia câu hỏi lớn: Tôi là ai trong trái đất này? tôi là ai với ưu thế điểm yếu ớt ra sao? Nuôi dưỡng phần đa đứa con trẻ với năng lực, phẩm chất trái đất nhưng Olympia cũng ko quên gợi nhắc học sinh tới bạn dạng sắc Việt trong nhỏ người những em, giúp các em dần hiểu phiên bản thân, phát âm vị trí của chính bản thân mình trong thế giới rộng lớn.

Nhìn vào đông đảo sự đồng hóa giữa chân dung fan học IB với số đông gì đã thực hiện tại Olympia, hoàn toàn có thể thấy để lấy chương trình IB vào giảng dạy trong năm học 2022-2023, Olympia đã tất cả một một hành trình dày công sẵn sàng trong suốt hơn một thập kỷ qua,

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

x

Welcome Back!

Login to your account below

Retrieve your password

Please enter your username or email address to reset your password.